Δούρειος Ίππος

Αυγούστου 3, 2009

Οι μαθησιακές δυσκολίες στην Ελλάδα-Η πρόταση των Δημοκρατικών

Κατηγορίες: Εγχώρια Πολιτική,Παιδεία — tsamoulis @ 4:44 μμ

logotypo2-custom;size-234,150*Των Κωσταντίνου Λυντέρη και Κωνσταντίνου Κωνσταντόπουλου

Οι Μαθησιακές Δυσκολίες επ’ ουδενί λόγω δεν αποτελούν μορφή νοητικής υστέρησης. Απεναντίας, σε πολλές περιπτώσεις άτομα με Μαθησιακές Δυσκολίες διαθέτουν υψηλό βαθμό ευφυίας και συναισθηματικής νοημοσύνης.

Τι ισχύει στην Ευρωπαϊκή Ένωση και την Ελλάδα

Στην Ευρωπαϊκή Ένωση δεν υπάρχει κοινή εφαρμοσμένη και νομοθετημένη πολιτική για τους μαθητές που αντιμετωπίζουν Μαθησιακές Δυσκολίες.

(περισσότερα…)

Ιουλίου 18, 2009

Πώς να αφυπνίσουμε την εν υπνώσει “βιομηχανία” της πολιτιστικής μας κληρονομιάς

ÊÁÑÕÁÔÉÄÅÓ ÍÅÏ ÌÏÕÓÅÉÏ ÁÊÑÏÐÏËÇÓΤου Γιάννη Σακιώτη*

Ανοίγει το Μουσείο της Ακροπόλης και ως συνήθως, οι κυβερνητικοί πανηγυρίζουν. Ποντάρουν στο μουσείο ως θέλγητρο για την προσέλκυση τουριστών στην χειμαζόμενη από τη διεθνή κρίση τουριστική μας οικονομία.

Αρκεί όμως ένα μουσείο, που φτιάχτηκε μετά από χίλια βάσανα, για να αφυπνίσει την εν υπνώσει βαριά βιομηχανία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, η οποία εάν έμπαινε σε λειτουργία θα έλυνε δια μιας το βαρύ πρόβλημα ανεργίας, δημιουργώντας εκατοντάδες χιλιάδες πρόσθετες θέσεις απασχόλησης, όπου θα μπορούσαν να βρουν ποιοτική εργασία νέοι άνθρωποι;

(περισσότερα…)

Ιουνίου 21, 2009

Εκπαίδευση, μια διαχρονική προχειρότητα

Κατηγορίες: Άρθρα γνώμης,Παιδεία — sakiotis @ 7:38 μμ

alfavitarioΤου Κώστα Λυντέρη*

Την περίοδο 460 – 370 πΧ έζησε ο Θρακιώτης φιλόσοφος, δημοκρατικών πεποιθήσεων Δημόκριτος στον οποίο ανήκει το εξής γνωμικό:

Πάντων κάκιστον η ευπετείη παιδεύσαι την νεότητα. Αύτη γαρ έστιν ή τίκτει τας ηδονάς ταύτας, εξ ων η κακότης γίγνεται. (Δημόκρ. – Στοβ. Ανθολ.)

΄Οσπερ σημαίνει: Το χειρότερο απ’ όλα τα κακά είναι η προχειρότητα με την οποία μορφώνεται η νεότητα. Γιατί αυτή είναι εκείνη που γεννάει αυτές τις ηδονές απ’ όπου βλασταίνει η κακότητα.

(περισσότερα…)

Blog στο WordPress.com.